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寻找周边的颜色，图形和声音，理解名字和意义的过程使幼儿对周围的事物和环境充满好奇心培养幼儿研究的心态。关注颜色，我们周围的颜色和自然环境的各种颜色，了解它们独特的特征。图形有很多种理解，平面图形和立体图形等各种图形，了解圆形，三角形和四角形的特征。声音研究就是我们周边所能听到的各种声音，欣赏并研究声音的奥妙。




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