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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 科学Ⅰ |
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| 活动目标 |
对我们班与哥哥姐姐班感兴趣。
比较我们班和哥哥姐姐班。
用绘画表达观察到的内容。
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| 活动准备 |
我们班的哥哥姐姐班的照片、纸、绘画工具 |
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活动过程
1.观察我们班的领域。
-我们班有哪些领域呢?
-我们班的领域长得怎么样?
2.观察哥哥姐姐班的领域。
-哥哥姐姐班有什么领域?
-哥哥姐姐班里有什么玩具?
-哥哥姐姐班的桌子在哪里?
3.画我们班和哥哥姐姐班。
-我们画一画我们班和哥哥姐姐班吧。
4.看图片找找哥哥姐姐班和我们班的相同点和不同点。
-我们班和哥哥姐姐班的玩具有什么不同?
-我们班和哥哥姐姐班的桌子摆放，有什么不同?
-哥哥姐姐班没有什么呢?
-我们班里没有什么呢?
-我们班和哥哥姐姐班有什么相同的呢?
5.活动结束。
-哥哥姐姐班和我们班有什么相同点呢?
-有什么不同的地方呢?
-活动后的感觉怎么样?
-在哥哥姐姐班生活会是什么感觉呢?
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