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								| 年龄 / 领域 | 大班 / 户外游戏 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 了解照相机的使用方法。 拍摄幼儿园。
 养成珍惜回忆的态度。
 
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								| 活动准备 | 照相机、幼儿园的照片 |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 活动过程 
 1.看着照片讨论。
 -看看照片,好不好?
 -这些照片拍了什么呢?
 -都是拍○○的照片。
 -照片都一样吗?
 
 2.看幼儿园的照片。
 -这是哪里?
 -这是我们的幼儿园。
 -这是老师拍的幼儿园照片。
 -你们拍的照片,会和老师一样吗?
 
 3.了解活动。
 -我们以后要去上小学了。
 -怎么来记住幼儿园呢?
 -如果喜欢屋顶的话,可以拍屋顶,如果喜欢大门,也拍大门。。
 
 4.决定拍照的顺序。
 -我们班只有○个照相机,我们怎么拍照呢?
 -怎么决定拍照的顺序呢?
 -不再拍照的小朋友们可以做什么呢?
 
 5.开始活动。
 -用照相机拍过照片吗?
 -使用相机时应该注意些什么?
 -要按这个按钮。
 
 6.结束活动。
 -看看我们幼儿园的样子?
 -这是哪里呢?
 -为什么想记住这里呢?
 
 活动延伸
 1.可以拍摄自己喜欢的场所。
 2.可以举办摄影展。
 3.可以拍小朋友们的照片,举办摄影展。
 
 指导上的注意点
 1.可以用手机代替。
 2.使用相机时,应设置三角架,幼儿调整高度,方向或距离后,只按下按钮。
 
 评价
 1.知道使用相机的方法吗?
 2.拍摄幼儿园的样子吗?
 3.养成珍惜回忆的态度吗?
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