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								| 年龄 / 领域 | 小班 / 数操作 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 对教室里的各种东西感兴趣。 通过针线活培养眼睛和手的合作力。
 
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								| 活动准备 | 活动纸、粗线 |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 活动过程 
 1.看活动材料,预测活动方法。
 -(看着图片)这是什么呢?
 -童话书在什么领域呢?
 -童话书是什么样子的?
 -童话书的中间,为什么有洞呢?
 -(看着粗线)这是什么?
 -用这些东西可以做什么活动呢?
 
 2.谈谈做针线活时,需要小心的事情。
 -做针线活的时候,应该注意什么呢?
 -要怎么使用针头呢?
 
 3.开始针线活。
 -做过针线活吗?
 -要从哪里开始针线呢?
 -针好后要怎么办呢?
 -(教师系上结)这样绑起来结束。
 
 [针线活方法]
 1)用彩色铅笔或记号笔画出缝纫的样子。
 2)用透明胶带将毛线或彩带的一端贴在活动纸背面。
 3)从下往上开始针线。
 4)接下来从上往下缝。
 5)减掉多余的线。
 6)用透明胶带把线头贴在活动纸的背面。
 
 4.结束活动。
 -今天做了什么活动?
 -做针线活有什么感觉?
 -有什么困难吗?
 
 活动延伸
 1.考虑幼儿的兴趣和发育,用厚针做针线活。
 
 指导上的注意点
 1.准备多样的图片,做针线活。
 2.帮助幼儿打结。
 
 评价
 1.观察教室里的东西吗?
 2.了解针线活的方法吗?
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