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								| 年龄 / 领域 | 小班 / 音律 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 对教室里的声音感兴趣。 用身体表达能在教室里听到的声音。
 
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								| 活动准备 | 发出声音的东西 |  |  |  
								| 活动过程 
 1.聊聊我们身边的声音。
 -我们身边能听到什么声音呢?
(汽车声,钟表声,哭声,吵闹声......)
 -听到声音会怎么样?
 
 2.
用身体表达声音。
 -可以用我们的身体制作各种声音吗?
 -嘴能发出什么样的声音?
 -用脚能发出什么样的声音?
 -用屁股能发出声音吗?
 
 3.了解我们教室里的声音。
 -能找找与我们身体发出的声音相似的声音吗?
 -跺脚的声音与什么相似呢?
 -什么声音与拍手的声音很像呢?
 
 4.比较用我们的身体制作的声音和教室里的声音。
 -我们比较一下教室里的声音和我们用身体发出的声音。
 
 5.结束活动。
 -活动后感觉怎么样?
 -什么声音最相似呢?
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