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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 人体 |
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| 活动目标 |
养成正确问候的方法。
养成互相问候的习惯。
定一定我们的问候方法。
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| 活动准备 |
埃尔加《爱的礼赞》 |
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| 活动材料 |
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| 视频链接 |
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活动过程
导入
1.谈谈打招呼。
-打过招呼吗?
-今天你在幼儿园里和谁打了招呼?
2.谈谈见到大人时，正确问候的方法。
-见到长辈时，怎么打招呼呢?
-应该说什么呢?
3.谈谈和朋友打招呼的方法。
-见到朋友，要怎么打招呼呢?
-说什么呢?
展开与结束
4.谈谈好听的话。
-听到什么话的时候心情会好呢?
-一起想一想，好不好？
5.想一想我们的问候方法。
-我们定一定我们的问候方法，好不好?
-问候的时候说"我爱你"怎么样?
-说"祝你好运"怎么样?
-互相拥抱打招呼怎么样?
-用手做爱心,好不好?
6.结束活动。
-活动后感觉怎么样?
-如果朋友这样跟你打招呼,你的心情会怎么样?
活动延伸
1.可以拍一拍我们的问候方法。
2.可以用文氏图表达让我们心情愉快的话和让我们心情不好的话。
指导上的注意点
1.注意了解正确的问候方法和我们的问候方法。
评价
1.是否尊重他人的意见。
2.是否以正确的态度打招呼。
3.是否了解问候的重要性。 |
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