| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
大班 / 游戏 |
|
|
| 活动目标 |
沿着线走,熟悉平衡感。
知道帮助我们的人们。
|
|
| 活动准备 |
帮助我们的人们照片、抽签、彩色胶带、游戏板、信号乐器 |
|
| 幼教图片 |
|
|
| 幼教图片 |
|
|
| 照片 |
|
|
| 声音 |
|
|
| 活动材料 |
|
|
活动过程
导入
1.聊聊帮助我们的人们。
-照片中的人是谁?
-院长老师(厨师,司机叔叔等)做什么工作?
展开与结束
2.观察道具。
-(看着抽签桶)里面有什么?
-正面有帮组我们的人们的脸照片,背面有形状。
-(看贴好的曲线,之字形,直线)地上有哪些线条?
3.了解活动方法。
[游戏方法]
1)幼儿分成两组。
2)各组一名幼儿,站在起跑线上。抽签。
3)走到幼儿选出的卡片背面的形状的线条上,走到底。
4)在游戏板上贴上照片后回来。
4.玩示范游戏。
5.开始游戏。
6.结束活动。
-一起玩游戏有什么心情?
-帮助我们的人们有谁呢?
活动延伸
1.可以换成教室里的游戏领域照片进行活动。
指导上的注意点
1.让幼儿对帮助我们的人们感兴趣。
2.不要让起跑线到游戏板的距离太长。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
