| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
|
|
| 活动目标 |
探索教室环境。
用图片表达教室环境。
|
|
| 活动准备 |
纸、彩色笔、铅笔、橡皮 |
|
活动过程
导入
1.谈谈我们的教室。
-我们教室里有什么?
-打开教室的门进来,最先能看到什么呢?
-进入教室后,最先去的地方是哪里呢?
-去物品箱整理衣服呀。
展开与结束
2.探索教室环境后,通过绘画表达。
-你在我们教室里最喜欢哪里呢?
-怎样画教室呢?
-想画教室的什么部分呢?
-画教室时，需要什么呢?
3.欣赏作品。
-完成的作品展示在哪里呢?
-互相欣赏一下作品吧。
-什么最有趣呢?
-看到朋友的作品有什么感觉?
4.活动结束。
活动延伸
1.可以在美术领域表达立体的教室。
2.可以在科学领域比较教室与教室的图片。
3.可以在语言领域制作介绍教室的小册子。
评价
1.谈谈活动后的感觉。
2.谈谈活动需要补充的地方。 |
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
