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								| 年龄 / 领域 | 大班 / 料理 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 观察视频的形状变化。 体验分享自己的东西。
 
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								| 活动准备 | 料理顺序图、材料(吐司、香蕉、面包刀、擀面杖、花生酱、牙签、小番茄)、围裙、头巾 |  |  |  
								| 照片 |  |  |  |  
								| 幼教图片 |  |  |  |  
								| 活动过程 
 导入
 1.在料理领域结合。
 
 2.介绍材料。
 -我是黄色的。身体是长长的。很好吃。 我是谁呢?
 -你们吃过香蕉吗?是怎么吃的?是什么味道的?
 老师吃过用香蕉做的香蕉饼干,我们同学们吃过用香蕉做的食品吗?
 -今天做什么呢?
 
 展开与结束
 3.探索材料。
 -今天我们用香蕉来做香蕉面包。
 -除了香蕉,还需要什么呢?
 -这个面包刀和普通的刀有什么区别呢?
 -面包是什么颜色的? 有什么味道?
 -尝尝面包。
 -味道怎么样?
 -今天会使用花生酱,除了花生酱,还有什么果酱呢?
 
 [料理方法]
 材料:面包,花生酱,香蕉,小番茄
 道具:面包刀,牙签,碟子,擀面杖
 1)观察顺序图,熟悉料理的顺序。
 2)教师先做示范。
 3)在面包上涂花生酱。
 4)在3)上放香蕉卷起来。
 5)在面包上插3个牙签。
 6)切好面包后,放在盘子上。
 7)用小番茄装饰。
 
 4.开始料理。
 
 5.结束活动。
 -活动后的感觉怎么样?
 -尝一尝面包吧。
 -味道怎么样?
 
 指导上的注意点
 1.把材料准备在料理领域。
 2.为了让幼儿更容易了解料理方法,事先准备好顺序图。
 3.自己定一定活动约定。
 
 
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