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								| 年龄 / 领域 | 小班 / 科学Ⅰ |  |  |  |  
								| 活动目标 | 了解我们教室的各种玩具。 猜一猜箱子里的玩具。
 享受与朋友合作的活动。
 
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								| 活动准备 | 秘密箱子、各种玩具 |  |  |  
								| 活动过程 
 1.聊聊我们班的玩具。
 -我们班有什么玩具呢?
 -可以在哪里玩呢?
 -怎么玩呢?
 -和谁一起玩呢?
 
 2.介绍秘密箱子。
 -这个箱子里有什么呢?
 -用秘密箱子可以做什么活动呢?
 
 3.猜猜箱子里的东西。
 -(摇晃箱子)箱子里好像有什么呢?
 -怎样知道呢?
 
 4.了解游戏方法。
 - 可以带着秘密箱子玩什么游戏?
 -一个人放东西,一个人猜,好不好?
 -可以摸一摸,猜猜是什么东西。
 -摸了也不知道的时候,要怎么办呢?
 -放东西的小朋友,可以给一个小提示。
 
 5.开始活动。
 -谁把东西放进箱子里呢?
 -别的小朋友猜猜是什么东西。
 -换个角色玩一玩。
 
 6.结束活动。
 -活动后的感觉怎么样?
 -你猜对了吗?
 -什么最有意思?
 
 活动延伸
 1.可以在语言领域进行猜谜语活动。
 2.可以在建构领域进行组成玩具的活动。
 
 指导上的注意点
 1.事先准备好各种玩具。
 2.事先做好秘密箱子。
 
 评价
 1.知道我们班里的各种玩具吗?
 2.能猜对箱子里东西吗?
 3.享受活动吗?
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