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								| 年龄 / 领域 | 小班 / 数操作 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 对幼儿园的日程感兴趣。 了解幼儿园的日程。
 
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								| 活动准备 | 日程图片卡 |  |  |  
								| 活动过程 
 1.谈谈幼儿园的日程。
 -来到幼儿园会做什么呢?
 -打好招呼后会做什么呢?
 -讨论后会做什么?
 -午饭后做什么呢?
 
 2.看看日程卡片。
 -这是什么图片呢?
 -是自由活动吗? 还是集体活动?
 
 3.按顺序排放卡片。
 -在打招呼的卡片,后面放什么卡片呢?
 -在"午餐"和"零食"时间之间,有什么活动呢?
 -"再见"的卡片要放在哪里?
 
 4.自由地组成一天的日程。
 -我们自由地排一排一天的日程。
 -最想做什么?
 -为什么?
 
 5.结束活动。
 -活动后,感觉怎么样?
 -了解了什么?
 -有什么困难吗?
 
 活动延伸
 1.与幼儿一起安排一天的日程。
 
 指导上的注意点
 1.为了让幼儿认识日程流程,每天与幼儿一起谈论日程计划。
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