活动过程

1.仔细观察图卡。 
    -有什么图片呢? 
    -是做什么的图片呢? 
    -这是一张有关日程的图片。
    -这张图片能和什么图片配对呢? 
 
2.预测游戏方法。 
    -用图片卡能玩什么游戏呢？
 
3.介绍玩法。 
 [活动方法] 
1)两名幼儿剪刀,石头,布。 
2)从篮子里抽出翻过来的卡片(积木,勺子,滑梯,包中一张)。 
3)确认图片。 
4)从其他篮子里抽出卡片(玩积木的图片,吃午饭的图片,在游乐场滑滑梯的图片)。 
5)如果抽出可以配对的卡片,就拿走卡片。 
6)如果抽出无关的图片,翻回来。 
7)卡片没有后活动结束。 
 
4.开始活动。 
    -抽出积木了,应该选什么图片呢? 
    -抽出勺子,和什么图片配对呢? 
    -抽出滑梯时要怎么办呢? 
 
5.评价活动。 
    -遵守约定活动了吗? 
    -有什么遗憾吗?

活动延伸
1.可以看图片谈谈图片中的情况。 

指导上的注意点
1.事先说明约定,做示范后开展活动。 
2.根据幼儿水平调整游戏方法。 

评价
1.能否配对。 
2.是否遵守约定。