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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 角色 |
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活动目标 |
1.区分爸爸妈妈的用品,乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。
2.关注、亲近我们的爸爸妈妈。
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活动准备 |
ppt课件:爸爸妈妈的物品 |
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幼教图片 |
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幼儿园课件 |
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活动过程
一、区分物品,说一说这是谁的东西
课件演示:爸爸妈妈的物品
1.看一看,这里有些什么东西?
边看边说,引导孩子观察物品。
2.说一说,你看到了什么东西?
﹡剃须刀、香烟、打火机、皮带、领带、鞋子
﹡耳环、化妆品、围巾、围裙、项链、手提包、高跟鞋
3.你看见过谁用过这些东西?为什么要用?
4.区分爸爸妈妈的物品。
(1)这些东西都是爸爸妈妈用的。
你们知道哪些东西是爸爸用的?哪些东西是妈妈用的吗?
请你给爸爸妈妈送礼物,好吗?
(2)讨论我们送给爸爸妈妈的礼物都送对了吗?
二、扮扮爸爸妈妈
1.今天爸爸妈妈都不在,我们想不想用用爸爸妈妈用过的东西,自己来扮扮爸爸妈妈?
2.那么你们的爸爸妈妈在家里都会做些什么事情呢?
3.一起来看看录像里的爸爸妈妈在干些什么呢?
4.你喜欢爸爸妈妈在家做些什么事情呢?
5.你来装扮成爸爸妈妈,模仿一下他们的活动。
(走路、烧饭、看书等)
三、交流讨论
1.你们刚才扮了爸爸妈妈,你觉得做大人开心还是做个小孩开心呢?为什么?
2.你们有什么很重要的话很想跟自己的爸爸妈妈说吗?
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