❀重点
分别折精灵的头和身体来完成.
指导小朋友折头和身体的纸要能区分开.
连接精灵的头和身体处可贴上蝴蝶结, 再在精灵的脸上画多种表情.
给身体画扣子, 胳膊和手会更可爱.



❀和小朋友们的对话
老师: 小朋友们中有见过精灵的吗?

小朋友: 在童话书里见过... 电影里见过... 没见过...

老师: 请问见过精灵的小朋友, 精灵长什么样子呢?

小朋友: 戴着帽子... 拿着魔杖... 穿着礼服...

老师: 我们小朋友见过的精灵都是女孩呢....
穿着礼服, 戴着帽子, 拿着魔杖...
还见过别的样子的精灵吗?

小朋友:  有翅膀, 穿着类似芭蕾舞裙的裙子...

老师: 这样啊, 就像我们有不同的样子一样, 精灵也是多种多样的.
请展示这么多种多样的精灵吧.
粘贴玩精灵的头和身体后, 贴上好看的蝴蝶结, 再装饰成你们在童话书或电影里看到的精灵.
“芝麻开门~~~!!
让爸爸妈妈带我去公园吧~~~!!“