❀重点
让孩子接触大小不同多种多样的气球.
彩纸大小均可.
如果想再多折些气球, 可用彩笔在纸上画好画后再折.
请多折一些气球.



和小朋友们的对话
老师: ♬吹呀~~ 吹呀~~ 吹气球
比比谁的气球吹得大.
吹到再吹就会爆的程度.
接着吹, 嘭的一声爆炸了.~!!♬
我们小朋友吹过气球吗?
因为最近气球的形状多种多样, 颜色也很漂亮, 小朋友喜欢的也很多吧?
小朋友: 吹气球爆炸时很可怕.
老师: 哇~ 很好的经历呢...
最近气球都用打气筒来打, 自己吹的时候不多了.
小朋友们有没有让气球飘上天的经验呢?.
小朋友: 在公园里有把气球放上天过.

老师: 那时候心情怎么样啊? 气球去哪了呢?

小朋友: 到天上去了... 爆炸了... 妈妈还对我发了脾气... 很难过.

老师: 画里的小朋友也让气球飞了, 很难过.
我们小朋友折漂亮的气球, 给画里的小朋友放到手上吧.
不让气球飞走, 要牢牢绑紧哦。