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								| 年龄 / 领域 | 大班 / 造型 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 在观察图示的基础上,学会折小动物的头和身子,初步学会背景画面的合理布局 |  |  |  
								| 活动准备 | 乐趣练习,水性笔,油性笔,胶棒,剪子,彩纸(小:8张) |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 动画片 |  |  |  |  
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	❀重点
 分别折动物的身体和头来完成动物.
 让小朋友自己完成动物后, 引导孩子表达出来.
 模仿动物的声音,动作或样子.
 
 
  
 ❀和小朋友们的对话
 老师: ♬小狗汪汪~ 小猫喵喵友好地一起玩. 也很容易汪汪汪, 喵喵, 汪汪汪, 喵喵吵架.♬
 小狗和小猫总是吵架, 怎么样才能让它们友好相处呢?
 
 小朋友: 跟它们说不要吵架...
 教它们有好吃的要一起分享...
 
 老师: 这样啊. 尽量让小狗和小猫友好相处, 带着别的动物朋友们一起去春游吧.
 
 小朋友: 带上兔子... 还要带上狐狸...
 
 老师: 好的.去有好大一片草地, 动物们可以尽情地跑啊, 跳啊, 小狗和小猫都喜欢的地方.
 要带什么去呢?
 
 小朋友: 面包... 饮料... 玩具...
 
 老师: 真的~~
 现在把小狗, 小猫, 狐狸, 兔子贴到草坪上吧. 小狗和小猫也会像小朋友一样不吵架, 友好地相处的.
 
 小朋友: 小猫啊~~ 小狗啊~~~ 不要吵架....
 
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