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								| 年龄 / 领域 | 大班 / 造型 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 引导幼儿尝试自己看图折纸,培养观察能力和动手操作能力。 
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								| 活动准备 | 乐趣练习,彩色铅笔,水性笔,胶棒,飘带 3个,乳胶,彩纸(小:6张) |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 动画片 |  |  |  |  
								| ❀重点 分开折青蛙的头和身体来完成折青蛙.
 因为要用两张纸, 指导孩子一张一张来折.
 如果觉得折头的纸小, 用大纸折爸爸青蛙和妈妈青蛙后, 再用小纸折青蛙宝宝试试看.
 一起唱和青蛙有关的歌曲会更好玩.
 
 
  
 ❀和小朋友们的对话
 老师: ♬我们都是快乐的小青蛙,
 咕咕呱呱呱,
 喜欢快乐的生活,
 最爱说笑话,
 我们都是小青蛙, 呱呱呱,
 每天快乐的唱歌.
 心中志气大.♬
 今天青蛙一家要给荷花池里的朋友们演唱歌曲啦.
 叫上别的朋友们, 我们也一起去吧.
 小朋友: 对...
 老师: 青蛙唱歌时, 会是什么样子的呢?
 小朋友: 肚子~~~鼓得这么大... 腮~~~也鼓得这么大...
 老师: 哇~~ 青蛙们跳到莲花叶子上了.
 青蛙们会是怎样的表情呢?
 请小朋友们给青蛙一家画不同的表情吧.
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