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								| 年龄 / 领域 | 大班 / 造型 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 利用折铅笔的方法折针管,粘贴后添画刻度完成注射器,教育幼儿有病要看医生,不惧怕打针。 |  |  |  
								| 活动准备 | 乐趣练习,水性笔,胶棒,彩纸(大 1张) |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 动画片 |  |  |  |  
								| ❀重点
 
 折完铅笔后, 用画来表达有针和刻度的注射器.
 进行打针时想到的头脑风暴后, 自然地用文字或画表达出来.
 
 
  
 ❀和小朋友们的对话
 
 老师: ♬闭住眼,不看!
 要住嘴, 不喊!
 握住拳, 不哭!
 憋住气, 不喘!
 阿姨说:”好啦.”
 这孩子, 勇敢!(儿歌打针)♬
 小朋友们去过医院吧?
 
 去医院小朋友们最喜欢什么, 又最讨厌什么呢?
 
 小朋友: 害怕打针所以讨厌打针.
 从医院出来,妈妈会给我买好吃的. 所以喜欢.
 
 老师: 原来是这样啊. 针头尖尖的, 让小朋友们害怕了.
 打针时,护士会怎么做?
 
 小朋友: 打屁股.
 
 老师: 答对了. 为了让扎针不那么疼, 会打屁股.
 请小朋友们两人一组模仿打针?
 
 老师: 来, 护士是不是要有针啊, 现在请小朋友们自己动手做针.
 做什么样的好呢?
 
 小朋友: 做打了不疼的针.
 
 老师: 这样啊. 注射器好像还要有针头和刻度..
 装饰一下让人体内病毒投降的针吧..
 
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