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								| 年龄 / 领域 | 大班 / 造型 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 学习利用对折后使用剪刀剪开冰箱门,通过添画食物丰富画面,激发幼儿对生活的热爱 |  |  |  
								| 活动准备 | 乐趣练习,彩色铅笔,水性笔,胶棒,剪刀,油性笔,彩纸(大 1~2张) |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 活动材料 |  |  |  |  
								| 动画片 |  |  |  |  
								| ❀重点
 
 用折纸最基本的对折.
 折冰箱时, 对折后在1/3处,把外边的纸剪开, 画上门就完成了.
 有上下两个门的冰箱, 如果是双开门冰箱,用两张美术纸对折,再对着粘到一起后, 画上门就完成了.
 针对冷冻室和冷藏室展开讨论,然后给冰箱里画上或贴上食物和东西.
 
 
 
  
 ❀和小朋友们的对话
 
 老师: ♬方形的都有什么呢?
 
 小朋友: 窗户, 书, 课桌, 电视....
 
 老师: 方形的窗户, 方形的书, 方形的课桌.... 方形的电视, 方形的冰箱...
 把美术纸对折会是什么形状呢?
 
 小朋友: 方形
 
 老师: 答对了~!! 哇~ 把美术纸对折还是方形哎...
 恩~ 妈妈在想吃剩的食物要放到哪里保管,小朋友们说一说放到哪里保管好。
 
 小朋友: 冰箱...
 
 老师: 对呀. 把食物放到冰箱里不会变质.
 冰箱有冷冻室和冷藏室. 来把食物分别放到冷冻室和冷藏室吧.
 
 小朋友: 好.
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