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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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活动目标 |
1.熟悉各类菜名,对荤蔬菜有初步的了解。
2.感受一家人在一起的其乐融融,在模仿中体验一起玩的快乐。
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活动准备 |
1.ppt课件:吃火锅
2.各种食物图片,玩具锅每组一个、各种食物碟子、筷子、小勺等。
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幼教图片 |
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幼儿园课件 |
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活动过程
一、课件情景导入
1.教师:今天甜甜家真热闹,让我们一起去看看,他们在干什么呢?
2. ppt课件:吃火锅
(1)甜甜一家人在干什么呢?(吃火锅)
(2)火锅里有些什么东西?这些东西是谁爱吃的?
(引导幼儿说说图片中的各种食物)
二、交流体验
1.指导语:火锅可真好吃,里面的菜又多,吃着又暖和,老师也喜欢吃火锅。
瞧,今天我也带来了火锅。
教师:我喜欢吃香菇、白菜和肉丸,火锅里要放香菇、白菜和肉丸。
谁也想来和我一起吃火锅?
一定要把你喜欢吃的菜的名字说出来,才能把菜放近火锅里哦。
2.个别幼儿上前示范演示。
(1)幼儿说出要吃食物的名称后才能将相应的菜放入锅里。
(2)能说完整话“我喜欢……,火锅里要放……”
(3)鼓励幼儿说的和别人说的不一样。
三、游戏体验
1.你们喜欢吃火锅吗?为什么?
(引导幼儿说说吃火锅的心情——暖暖的、热热闹闹的)
小结:原来吃火锅是件这么快乐的事情,一家人围坐在一起,
把大家喜欢吃的食物放在一个锅里,大家一起吃,亲亲爱爱、热热闹闹,
而且菜总是热热的,不会冷掉。
2.你们想吃火锅吗?
人太多了,我们就分成6个家吧。
1号家庭,2号家庭……
那先来商量一下,你做这个家里的谁?
(以组为单位,幼儿相互商量所扮演的角色)
3.家里的人挺多的,所以在把吃的东西放进火锅里之前,
先要像我们刚才吃火锅那样说说自己喜欢吃什么,把什么放进了锅里,
否则锅里的菜太多了,等一会儿你会吃不到自己喜欢吃的东西的。
4.让我们一起吃火锅咯!
幼儿游戏,教师巡回观察并适时指导。
引导幼儿将多种菜名在一句话中说出,如爸爸喜欢吃菠菜、粉丝牛百叶,
火锅里要放菠菜、粉丝、牛百叶,
鼓励幼儿尝试着在自己喜欢的食物上关注“家人”的喜好。
活动延伸
在区域活动内投放,并开展美术活动“吃火锅”,利用各种材料和替代物丰富火锅内的食物。
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