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活动名称 [2-14] 兔子和乌龟
年龄 / 领域 大班 / 造型
活动目标 巩固看图折纸的技能，借助动画学会折叠兔子。利用故事激发幼儿制作欲望，完成有趣的故事画面。
活动准备 乐趣练习，彩色铅笔，水性笔，胶棒，彩纸（小 3张，中 1张）
活动材料
折纸【2-14】兔子和乌龟-背景板
活动材料
折纸【2-14】兔子和乌龟-步骤图
动画片
折纸【2-14】兔子和乌龟

❀重点

请利用龟兔赛跑的故事.
引导孩子思考一下如果赢了赛跑的乌龟对兔子说一句话, 会是什么.
换位思考，并表达出来。
折完兔子和乌龟后，画来助威的朋友们。
 
 

 ❀和小朋友们的对话

老师: ♬兔子, 兔子! 你的耳朵为什么那么长?
          因为我妈妈的耳朵长.
兔子, 兔子! 你的眼睛为什么那么红?
因为我妈妈的眼睛红.♬

兔子和乌龟赛跑谁会赢呢?

小朋友: 兔子 (乌龟)

老师: 为什么是兔子(乌龟)赢啊?

小朋友: 兔子蹦蹦跳跳跑得快.
乌龟不休息一直走.

老师: 这样啊.龟兔赛跑的故事里说兔子因为骄傲睡大觉，所以输给了乌龟。
那兔子会是怎样的心情呢？

小朋友: 伤心. 讨厌乌龟.

老师: 得了第一名的乌龟会和兔子说什么呢？

小朋友: 我赢啦, 耶~~~~! 以后不要在我面前骄傲了!
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