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								| 年龄 / 领域 | 大班 / 造型 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 1. 让孩子们认识哪些动物的身体有一部分是长的以及它们有什么特征。 2. 锻炼孩子们的肌肉和握力。
 
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								| 活动准备 | 图片资料, 一大张纸, 韩纸, 胶水, 蜡笔, 彩色铅笔 |  |  |  
								| 练习册 |  |  |  |  
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									■ 活动过程 
									[导入]
									1. 通过猜谜语的方式向孩子们介绍蛇。 
									- 它长得很长,它有冬眠的习惯。 
									- 它有毒,如果被它咬了会很危险。它是什么呢?
									 
 
									[展开]
									1.谈谈关于蛇你有哪些经历。 
									- 你见过蛇吗? 
									- 你在哪儿见过的蛇?它长什么样子? 
									- 看过蛇过你有什么感觉?
									2. 讨论一下身体一部分长的动物。 
									① 准备好这些动物的图片或照片。(猴子-尾巴长, 长颈鹿-腿长, 脖子长, 鸵鸟-腿长, 蛇-身子长等等) 
									② 讨论一下这些动物身体的哪个部位长。
									3. 制作世界上最长的蛇。 
									① 在韩纸上画好蛇的脑袋和尾巴。 
									② 自由发挥,用蜡笔或彩色铅笔画出蛇的身体。
									4.用活动纸中准备的材料表现出动物。 
									① 把韩纸撕好。 
									② 在图片中被抹掉的地方用撕碎的韩纸粘贴好,完成图画。
									 
 
									 [结尾] 
									1. 让孩子们把自己做的作品介绍给朋友们 
									2. 总结活动
									 
 
									[出示图片]
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