■ 活动过程

 

[导入]
1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍鳄鱼。
- 我在密林或是沼泽地里生存。
- 我有尖锐的牙齿和大大的嘴，我喜欢随便地抓动物来吃。
- 我的腿很短，我的身体很坚硬。我是谁呢？

---

[展开]
1. 谈谈鳄鱼。
- 你见过鳄鱼吗？
- 你在哪儿见过鳄鱼？
- 见过鳄鱼后你有什么感觉？
2. 说说鳄鱼的特征和习性。
- 鳄鱼长什么样？
(鳄鱼的尾巴很长，腿很短，嘴巴很大。鳄鱼的皮肤很粗糙，鱼鳞一直覆盖到尾巴。结实的大腿支撑着整个身体，脚掌之间有脚蹼所以适合在水里生存。)
- 鳄鱼是怎样狩猎的呢？
(鳄鱼有尖锐的牙齿和强壮的下巴，所以它可以攻击岸边所有的动物，把它们抓来吃。鳄鱼的牙齿像可以穿透厚厚的铁板非常的尖锐。)
- 鳄鱼和鳄鸟有什么关系？
(鳄鱼和鳄鸟互相帮助着生存。 (共存的关系)
鳄鸟吃鳄鱼牙齿缝隙里的残肉，鳄鱼通过鳄鸟可以清洁牙齿。
3. 制作鳄鱼并研究制作材料。
- 如果要制作出鳄鱼需要哪些材料呢？
- 用鸡蛋壳怎样制作出鳄鱼呢？
4. 用鸡蛋壳制作鳄鱼。
① 把鸡蛋壳沥干准备好。
② 把鸡蛋壳敲碎。
③ 把敲碎的鸡蛋壳用木工胶粘在鳄鱼的身上。
④ 粘完蛋壳后用绿色的颜料涂在蛋壳上完成作品。

---

[结尾]
1. 让孩子们把完成的鳄鱼介绍给朋友们
2.总结活动

---

[活动图片]