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幼儿园教案
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活动名称 区域活动:购物超市、图书馆、动物乐园
年龄 / 领域 中班 / 区域
活动目标 1.培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。
2.让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。
活动准备 幼儿自己制作的图画、白纸、油画棒、胶水、剪刀等。
幼教图片
购物
照片
英语图书馆
活动程序

一、自由选择区域:

介绍三个区域的游戏及玩法,让幼儿自由选择区域进行游戏。

二、分组游戏,教师指导:

1.购物超市:请幼儿轮流扮演售货员和顾客,售货员负责整理货物,
按照顾客的需要为顾客讲解产品,并帮忙把物品放入顾客的购物袋中。
顾客选择完商品后主动到收银台结账。引导幼儿使用礼貌用语。

2.图书馆:请幼儿轮流扮演图书管理员和读者。图书管理员负责整理图书,
并按照读者的要求寻找图书。提醒小读者在公共场合要保持安静,不能因为讲话影响别人。

3.动物乐园(剪纸):教师重点指导。为幼儿发放纸张和剪刀,教师示范制作松树。
请幼儿为动物乐园增添小松树,涂好颜色,用剪刀将图画剪下来,贴到动物乐园里的绿草地上。
幼儿根据自己的喜好,和小伙伴互相学习,老师巡回指导。

三、收拾材料

每组进行材料规整,并选一个小朋友向大家介绍自己组的玩法。 
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