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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.知道运动有益于健康，引发参加运动的兴趣；
2.在说说、看看、动动中，提高自我保护意识和能力；
3.能大胆地用清楚的语言表达自己知道的运动，能与同伴分享、交流对运动的认识。
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| 活动准备 |
1.课件-幻灯片：伦敦奥运会项目
2.趣味练习：我喜欢的运动
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| 活动材料 |
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| 幻灯片 |
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活动过程
一、导入
教师运用简短的语言直接http://leyojo.cn/引出主题。
二、交流调查情况。
1.教师引导幼儿依据调查表中所涉及的问题进行交流。
教师：你找到在我们的生活中有哪些运动？是在哪里找到的？
(教师将幼儿的调查表展示出来)
2.引导幼儿与同伴相互交流自己调查到的运动。
3.给不同的运动贴上标志
(家里、比赛场、小区、公园、幼儿园、健身房)。
4.小结：运动可以在不同的地方，有的在幼儿园，有的在运动场上，
有的在健身房，生活中到处都有运动。
三、幼儿讲述活动
1.教师：你会什么运动？
2.教师：哪些人需要运动？为什么？
3.小结：运动是要坚持的，人人都可以参加运动。
4．观看幻灯片：伦敦奥运会30个大项
通过了解奥运会的运动项目，讨论讲述人们喜欢运动的原因。
教师小结：不同的人适合参加不同的运动。
五、我喜欢的运动
1.我喜欢的运动--想一想你喜欢哪些运动？
（1）表现出你喜欢的运动
（2）写出这项运动的名称
（3）做这项运动都需要哪些设备呢？
2.请幼儿调查哪些运动适合小朋友，哪些运动不适合小朋友。
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