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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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活动目标 |
1.通过活动知道每个人都有长处,同伴之间要互相学习,共同进步。
2.教育幼儿不仅要爱自己也要爱别人。
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活动准备 |
1.课件-照片:好朋友
2.纸、油画棒、人手一份。
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照片 |
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活动过程
一、导入
课件—照片:好朋友,引起幼儿兴趣
这几个小朋友在干什么?(玩游戏)
它们玩的开心吗?为什么?(因为他们是好朋友)
二、展开
1.介绍自己
(1)谁来给小朋友介绍一下自己呢?(激发幼儿的思考欲望)
(2)老师先来介绍自己吧!(对照镜子)
我长着圆圆的脸,一双嘿嘿的大眼睛,头发烫着花卷,我愿意帮助小朋友系鞋带。
(3)请一名幼儿对照镜子介绍自己
(如:我长着瓜子脸,双眼皮大眼睛,数着小辫,我喜欢擦桌子)
(4)请幼儿拿出小镜子,和周围的伙伴互相介绍。
2.游戏:找朋友
(1)我想找一个梳着短发,穿着红裙子的,做好朋友。
(被找到的幼儿起来和这个小朋友握握手)
(2)我想找一个喜欢帮助别人,穿着蓝衣服的,做好朋友。
……
启发幼儿找到别人的一个优点,然后和他做朋友。
3.怎样才能成为好朋友呢?
(我们不仅要爱自己,也要爱别人,要互相谦让)
4.拓展思维
小朋友想一想,除了我们周围的小伙伴是我们的好朋友,还有谁是我们人类的好朋友?(老师把“人类”的语气加重)
(1)可爱的小动物
(2)绿色植物
(3)优美的环境
(鼓励幼儿大胆想象,积极发言)
三、结束
制作朋友卡
在卡片上画出自己的一个优点,赠送给好朋友
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