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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
/ 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
1.会将圆圈填满画面的空白处，并按同一个方向把颜色填满。
2.幼儿能耐心，细致的进行添画活动。
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| 活动准备 |
1.涂色纸
2.蜡笔，吹泡泡的玩具若干，示范画一张。
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| 照片 |
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活动过程
一、导入活动，引起幼儿蚕参加活动的兴趣。
1.教师出示吹泡泡的工具http://dla.leyojo.cn/（乐幼教）
提问：小朋友，你们看这是什么？
你们想玩吗？
我们来一起玩一会儿吧！
2.幼儿每人拿一个吹泡泡的玩具玩一会儿。
二、幼儿认识吹出的泡泡，学会用线条来画泡泡。
1.让幼儿了解泡泡的外形特征。
提问：小朋友，吹出的泡泡好看吗？
泡泡是什么样子的？
2.教师总结：泡泡是圆圆的、亮亮的、五彩的。
三、教师拿出示范画，讲解示范泡泡的画法。
幼儿作画，教师巡回指导。
四、展览作品，体验成功。
教师小结：小熊猫今天真高兴，小朋友给它画肋许多又大又圆、五颜六色的泡泡。
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