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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 人体 |
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活动目标 |
1.认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识。
2.通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。
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活动准备 |
1.音乐:放你的小脚丫
2.鹅卵石、独木桥、体操垫、沙包。
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照片 |
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音乐 |
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活动过程
一、导入课题
请小朋友把鞋和袜子脱下来,露出小脚。
二、认识小脚http://dla.leyojo.cn/(乐幼教)
教师:小朋友,看看你们的小脚丫长的什么样子呀?
1.脚趾头
2.脚背
3.脚底
4.脚后跟
三、感知游戏
1.部位感知
教师和幼儿随音乐用脚的不同部位做热身运动。
2.材料感知
教师和幼儿用脚感知独木桥、鹅卵石、地板、体操垫等。
四、脚和脚的游戏
1.搭桥
2.踩车
3.摇摇船
五、器械游戏
教师和幼儿用脚用各种方式玩沙包。
六、结束活动
教师和幼儿做脚的放松运动。
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顶
踩
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