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幼儿园教案
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活动名称 体育《能干的小猪》
年龄 / 领域 中班 / 语言
活动目标 1.尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。
2.乐意参与身体探索运动,体验集体运动的乐趣。
活动准备 1.音乐:小猪去市场
2.皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。
幼教图片
猪宝宝1
音乐
This little pig went to market(小猪去市场)

活动过程

一、扮演角色,热身活动

教师:猪宝宝们,天气真热,我们一起来洗个澡凉快凉快吧!
1.播放音乐《洗澡》,老师语言提示。
2.幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作。

二、探索活动,体验乐趣http://dla.leyojo.cn/(乐幼教) 

1.身体各部位探索玩球(7分钟)师
2.教师:猪宝宝们洗得真干净!
妈妈这里有很多的西瓜要送回家,怎么运呢?大家想想办法。
每人去摘一个西瓜。

3.指导要点
(1)用手抛接球。
(2)用头滚球。
(3)双脚交替带球走。

4.探索用肚子玩球
(1)肚子压住球
(2)肚子带球走
(3)两两合作用肚子夹住球走。
教师:两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧!

三、身体各部位探索泡沫板的玩法

1.教师:要下雨了,路上有很多泥巴,我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?
每人拿一块试试看!

2.指导要点
(1)用头顶泡沫板。
(2)用肩膀托住泡沫板。
(3)弯腰用背托住泡沫板走、爬。
(4)手腿并用,在泡沫板上匍匐移动。

四、身体各部位探索圈的玩法

1.教师:我们这里还有很多的圈给你们玩!每人拿一个圈,看看用身体可以怎么玩圈?
2.指导要点
(1)用身体躯干钻圈。
(2)双腿张开,用膝盖顶住圈走。
(3)用臀部转圈。

四、交流与分享

1.幼儿自由选择器械,用身体各部位玩球、圈、泡沫板三种器械。
2.个别幼儿交流示范。
3.幼儿分组交流示范。

五、放松与整理

1.教师:小猪宝宝们辛苦了!你们真能干!又累了一身的汗,我们再来洗洗澡吧!
2.带领幼儿一起做身体各部位的放松运动。 
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