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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.了解各种乐器的名称几演奏特点，知道它们会发出不同的声音。
2.大胆尝试各种乐器的演奏方法。
3.对用乐器演奏各种音乐产生兴趣，喜欢欣赏音乐。
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| 活动准备 |
1.ppt课件—乐器和声音
2.各种乐器若干
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| 幼教图片 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、导入
1.欣赏乐曲《钟表店》
2.提问：你们刚才听到的是什么？音乐是怎样来的？
教师告诉幼儿音乐是用各种乐器演奏后录制合成的。
二、初步认识各种各样的乐器。
1.教师：你知道这是什么乐器吗？
钢琴被称为乐器之王，它是什么样的？里面又是什么样的？
2.教师：它是怎样发出声音的呢？
教师示范弹奏一段音乐。
3.让幼儿观察桌上各种乐器
请幼儿热一一辨认，教师尝试弹奏乐器或让个别幼儿上来触摸、弹奏某些乐器。
三、课件演示：乐器和声音http://dla.leyojo.cn/（乐幼教）
1.让幼儿听一听乐器美妙的声音，了解几种常见的乐器。
2.引导幼儿说说，看到有哪些乐器？
你知道是怎样演奏这些乐器的吗？
三、教师总结：
乐器有民族和西洋乐器之分，民族乐器是演奏民族音乐的，它们大多数是管弦乐器，
西洋乐器是演奏西洋音乐时常用的，它们多数是琴键乐器，但是，无论是什么乐器，
只要合理地运用，都会弹奏出悦耳的音乐，都可以给我们带来快乐和满足。
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