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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.初步认识救护车的外形和功能。
2.知道救护车是人类的好朋友，许多人的性命都是靠救护车挽救的。
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| 活动准备 |
1.图片：救护车
2.声音：救护车
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| 照片 |
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| 声音 |
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活动过程
1.谈话：小朋友，你们都认识什么样的车呀？
现在我们一起来说说自己都认识什么车。
2.提问：你们认识救护车吗？
3.出示救护车图片，请幼儿观察。http://dla.leyojo.cn/（乐幼教）
提问
（1）你们说救护车是什么颜色的？
（2）再说说救护车长的什么样？
4.教师：你们知道救护车有什么用吗？
教师小结：救护车和其它车不同，它是白颜色的，方形，它是用来救病人的。
救护车上方有鸣笛，如果有生命垂危的人就可以打开鸣笛，鸣笛一响，所有人都要给它让路。
如果没有救护车，有些人会因为病情拖延而死。所以，救护车是人类的好朋友。
5.播放救护车的鸣笛声
教师：我们一起来听一听，救护车的鸣笛是怎样的声音。
告诉幼儿，在途中如果听到救护车的鸣笛声，一定要让开路，让救护车先走，为抢救重病人争取时间。
做一个关爱他人的好孩子。
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