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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
/ 料理 |
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| 活动目标 |
1.观察由“长条”变“圆圈”、由“小”变“大”的过程，感知圆及大小的含义。
2.体验游戏的快乐。
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| 活动准备 |
彩色塑料打包带一根。 |
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| 照片 |
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活动过程
1.教师故作神秘地说：
我有一根细细长长的东西，你们想看看吗？
2.出示包装带：http://dla.leyojo.cn/（乐幼教）
别看它细细长长、简简单单的样子，它的本领可不小，它会变戏法呢！
请小朋友闭上眼睛，它要开始变了。
3.教师把打包带接成一个小圆圈，一、二、三！
睁开眼睛看一看，它变成什么？
气球太小了，我们一起来打气，好吗？
4.教师让“气球”一点点变大，带幼儿边做打气动作、边说：
气气气，变大喽！气气气，变大喽！……
5.当“气球”不能变大时，教师放开打包带的一端让它弹起，并说：啪——气球破掉了！
6.同上形式，反复游戏。
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