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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言 |
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| 活动目标 |
1.用拖拉玩具进行绕障碍走。
2.提高空间方位知觉的准确性。
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| 活动准备 |
1.各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。
2.在场地上设置各种障碍，距离为3米。
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| 幼教图片 |
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| 音乐 |
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活动过程
一、幼儿自主练习
1.每人拿一件自己喜欢的玩具。
2.幼儿手持一个拖拉玩具四散走，教师提醒幼儿相互间不碰撞。
3.幼儿自由走过任何一个障碍物，也可以自由在障碍物间绕着来回走。
4.幼儿手持玩具一个跟着一个在直线上走，后面的幼儿不要踩着前面的玩具。
二、听信号走 http://dla.leyojo.cn/（乐幼教）
1.听老师口令，变化不同的方式走。
（走圆圈、走独木桥、绕障碍走等。）
2.分组听口令，变换不同方式走。
3.交流走的方法。
三、游戏巩固
幼儿分成4队，每对幼儿拖拉玩具依次轮流绕障碍、走过独木桥。
幼儿随着音乐，拉着玩具回教室。
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顶
踩
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