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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.教育幼儿要有爱吃水果的好习惯，引导幼儿在活动中一起体验劳动、分享劳动效果的乐趣。
2.让幼儿了解几种水果的基本特征和构造。
3.培养幼儿区分分类的能力，发展幼儿的口语表达能力。
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| 活动准备 |
1.课件
2.秋季水果、餐具。
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
一、导入
教师同幼儿一起欣赏音乐《秋天的乐章》。
二、展开
1.教师：小朋友，果园里的水果丰收了，我们一起去果园观赏水果吧！
2.课件演示 http://dla.leyojo.cn/（乐幼教）
教师：啊！秋天的水果真多呀！我们一起看一看美丽的秋天都有那些水果呢？
认识苹果、橘子、葡萄的外形和种类。
3.教师结合水果实物，让每个幼儿拿一种水果，摸一摸，看一看。
来描述一下自身拿的水果的颜色、形状，摸到的感觉。
4.教师演示并讲解水果的构造
提问：小朋友，你们知不知道苹果是由哪几局部组成的呢？
引导幼儿一起来观察：
苹果最外面的是果皮，果皮里面是果肉，苹果中间的棕色的是种子。
在苹果里面，藏着一个小星星，你们知道在哪里吗？（幼儿观察）
5.同样方法讲解橘子、葡萄等水果的构造。
引导幼儿联想一下自己知道的其他水果，进行描述。
6.教师请幼儿品尝各种水果，说一说自身吃的水果的味道。
教育幼儿水果在吃之前要洗干净，有的水果要剥掉皮吃，水果的营养很多，
让幼儿在生活中要多吃水果。
7.教师引导幼儿将水果进行分类，同一种类的水果放在一起。
三、结束
随音乐教师引导幼儿去给好伙伴送水果。
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