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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言 |
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| 活动目标 |
1.理解故事内容，懂得关心别人，
2.体验给别人带来快乐的情感。
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| 活动准备 |
图片-桃花 |
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| 照片 |
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活动过程
一、导入
1.结合情景创设，欣赏故事的开头句：
桃树妈妈开了花……飘落下来。
2.每人拣一片桃花瓣，玩一玩，看一看，桃花瓣是什么样的？它像什么？
二、展开
1.欣赏故事《桃花瓣》http://dla.leyojo.cn/（乐幼教）
提问：故事的名字叫什么？哪些小动物拣到了花瓣儿？小动物用花瓣儿做什么？
2.边看图边听故事
提问：小兔子为什么要把桃花瓣送给好朋友？你喜欢小兔子吗？为什么？
3.讨论：如果你也得到了桃树妈妈的花瓣儿，你用它做什么？
三、结束
幼儿根据自己对花瓣儿的认识和对故事的理解画出桃花瓣。
故事《桃花瓣儿》
桃树妈妈开了花，真美丽。风儿轻轻吹过，桃树妈妈让粉红色的花瓣儿，飘呀飘呀，飘落下来啦。
小蚂蚁拣了一片花瓣儿，在洞口搭了一个凉棚。粉红色的凉棚真美丽！
小甲虫拣了一片花瓣儿当小船，摇呀摇，粉红色的小船真美丽！
小兔拣了许许多多花瓣儿，做了三个花环，粉红色的花环真美丽！小兔送了一个花环给刺猬，送一个花环给小松鼠。
“桃树妈妈，你没花瓣了怎么办呢？”桃树妈妈说：“不要紧，不要紧。”
咦，桃树妈妈没了花瓣儿，结了许多许多的桃子。红红的桃子，真甜呀！
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