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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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活动目标 |
1.了解教师节的来历。
2.了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
3.培养幼儿对教师的感情。
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活动准备 |
1.彩笔、绘画纸、橡皮泥
2.音乐
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活动材料 |
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幼教图片 |
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活动过程
1.讨论老师的工作是什么?
班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?
2.师的节日是哪一天?http://dla.leyojo.cn/(乐幼教)
老师在节日里可以怎样庆祝?
3.想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?
4.说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?
自己的老师有哪些优缺点?
5.每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:
如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
6.将每位小朋友的节日礼物做展示。
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