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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言 |
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| 活动目标 |
1.通过学习“……来……去”丰富幼儿词汇，提高幼儿的口语表达能力。
2.发展幼儿的发散性思维及想像能力。
3.通过竞赛形式，增强幼儿的竞争意识。
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| 活动准备 |
图片、字卡若干。 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
一、出示图片 dla.leyojo.cn（乐幼教）
引导幼儿说出“……来……去”的句式，并理解。
(贴上“……来……去”的字卡)
二、引导幼儿说出更多“……来……去”的词语。
1.教师可用简单的动作给予暗示，如：走来走去，跳来跳去等。
2.可用提问启发幼儿，如：劳动时有什么动作呢？(扫来扫去，擦来擦去)
玩时有什么动作呢？(拍来拍去，打来打去)
幼儿边说，教师边出示字卡。
三、分组比赛 把幼儿分成两组接龙比赛，看哪组说的词又多又不重复。
四、游戏“我说你做”。
一位幼儿说词语，另一位幼儿用词造句，然后交换。
或一幼儿做动作，另—幼儿根据动作用“．．．．．来．．．．去”造句。
五、教师小结
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