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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 儿歌 |
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| 活动目标 |
1.在观看情景表演和参与表演的过程中理解、学习儿歌内容，并尝试仿编。
2.愉快参与活动，体验关心爷爷、奶奶的快乐。
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| 活动准备 |
排演情景剧。 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
一、观看情景表演，理解童谣的内容。
1.观看根据儿歌内容进行的表演。
2.教师引导幼儿根据表演的内容进行讨论。
教师：你看到哥哥（姐姐）为爷爷做了什么事？还做了什么事？爷爷怎么么样？
二、幼儿完整地欣赏儿歌，学念儿歌。dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.教师完整念儿歌，幼儿欣赏。
2.幼儿跟念儿歌，教师在幼儿学念过程中，引导幼儿表现出儿歌的节奏。
3.幼儿完整念儿歌。
三、创编儿歌内容进行仿编。
教师：我们还能为爷爷、奶奶做一些什么事情?试着把它编进儿歌里。
四、请幼儿扮演角色进行表演游戏。
儿歌：
小板凳，你莫歪
小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。
我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。
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