| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅱ |
|
|
| 活动目标 |
1.学习撕、粘小兔子耳朵的方法。
2.知道将废旧材料收放到纸箱内。
3.体验操作的快乐和成功的喜悦。
|
|
| 活动准备 |
1.彩色手工纸、胶棒、抹布、彩色油画棒、大兔子头饰
2.操作卡每人一份（操作单上描画一只缺少耳朵的小兔子）
3.音乐《小兔乖乖》
|
|
| 幼教图片 |
|
|
活动过程
一、导入
1.今天我们班来了一位神秘的客人，引出小兔子乖乖。我们一起跟它打个招呼吧！
2.小白兔是怎么样走路的呢？
3.小兔子的眼睛是红红的，那他的耳朵是什么样子的？
引导幼儿说出耳朵的形状是长长的。
二、展开
1.情景故事：今天小兔乖乖遇到了一个困难，来请小朋友帮忙。兔子王国里的小兔子们很不讲卫生，
他们的耳朵都不和它们交朋友跑掉了，请小朋友帮助它们把耳朵找回来。
2.示范操作：老师这有个好办法，我们可以用彩色手工纸撕出小兔子的耳朵 ，粘到兔子头上。
3.教师示范讲解撕的方法。
（两手离得近一些，一上一下的慢慢的撕下）涂上胶棒粘到兔子头上。
教师提示幼儿争做环保小卫士。用完胶棒要盖上盖子，手脏了要用抹布擦干净，剩余废旧材料要收到纸箱内。
4.幼儿操作：幼儿开始选择彩纸操作，教师巡回指导。个别幼儿给予帮助。
5.教师小结：展示幼儿作品，对个别好的有创意的作品及环保小卫士给予表扬。
三、结束
小兔子们都找到耳朵了，它们太高兴了。我们一起和小兔子们跳支舞吧！
教师与幼儿一起随着音乐边学小兔子跳边自由表演。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
