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幼儿园教案
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活动名称 语言《我们的家真美啊》
年龄 / 领域 中班 / 语言
活动目标 1.通过讲讲说说帮助幼儿理解诗歌内容并学习诗歌,感受诗歌的画面美和语言美。
2.引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。
活动准备 1.背景图-画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、大幅。
2.贴绒学具-好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶。
幼教图片
天空2
照片
森林
照片
山茶花2

活动过程

一、经验回忆,引起兴趣。
1.引起兴趣:
现在是什么季节?春天是个美丽的季节,对不对?它漂亮在哪里?

2.提问回忆:
春天是座美丽的大花园,我们小朋友都很喜欢它。
杨老师还知道我们小朋友更加喜欢有个漂亮快乐的家,是不是?
说说,你喜欢什么样子的家呢?

二、看看说说,初步感知。/dla.leyojo.cn(乐幼教)

1.出示背景图,尝试讨论:
图上有哪些景物?想想它们都会是谁的家?

2.看看说说,感知理解
(1)这些白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶它们找到自己的家了吗?
(2)它们的家又在哪里?它们的家漂亮吗?美在哪里?

3.欣赏儿歌,理解内容
(1)儿歌中都讲了有哪些家?分别是谁的家?
(2)你最喜欢哪个家?为什么?

三、理解创作,分享快乐。

1.再次欣赏,诗歌里说:蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家
蓝蓝的天空除了是白云的家,还可以是谁的家?密密的树林又可以是谁的家?
2.幼儿自由讨论,教师指导。
3.幼儿自由发言,教师提升组合。

4.教师小结:我们小朋友可真能干,自己也能编出了好听的儿歌,回家和爸爸妈妈一起找找编编,还有什么也是谁的家,明天拿来告诉大家,好吗?
 
附诗歌:《家》
  蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家,
  绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,
  红红的花儿是蝴蝶的家,我们的家多美啊!
  仿编:
  蓝蓝的天空是小鸟的家,密密的树林是蘑菇的家,
  绿绿的草地是小兔的家,清清的河水是水草的家,
  红红的花儿是密蜂的家,我们的家多美啊!
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