| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
中班 / 料理 |
|
|
| 活动目标 |
1.巩固十二生肖的排列顺序。
2.巩固数字1—10。
3.培养幼儿懂得在某些公共场合应注意的礼仪及文明。
|
|
| 活动准备 |
1.1－10的号码牌、1－10不颜色的的数字。
2.幼儿已基本掌握了关于十二生肖的来历及排列顺序。
3.幼儿贴着十二生肖中某一动物的头饰。
|
|
| 活动材料 |
|
|
| 幼儿园课件 |
|
|
活动过程
一、全体幼儿站四队
教师：今天森林里召开十二生肖动物表演会，邀请我们去参加，你们愿意去吗？
但老师还不知道十二生肖动物有哪些呢？你们能够告诉我吗？
二、开汽车到森林歌舞剧院看表演。dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.和幼儿共同讨论公共场合应该注意的礼仪。
2.请小朋友对号入座，并看准数字的颜色。
3.管理员检查观众是否坐对了痤位。
三、剧院里帮助演员排序的管理员今天生病没来，请小朋友帮助动物们排列好出场的顺序。
1.清查人数，看是否到齐了。（了解十二生肖的数量）
2.十二生肖站队。
（巩固十二生肖排列顺序）并回答出某某前面的动物是谁？
3.请小朋友分组来排队。
4.给十二生肖挂号码牌，以提示小动物何时出场。并说出几号选手是谁？
5.请小朋友到各类动物准备室帮助其他生肖动物挂号码牌。（巩固对生肖动物的分类）
四、小朋友和生肖动物们一起表演节目。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
