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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言 |
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| 活动目标 |
1.引导幼儿认识秋天的特征，知道秋天是一个丰收的季节。
2.通过讨论、发言，发展幼儿的口语表达能力。
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| 活动准备 |
1.ppt课件：丰富多彩的秋天
2.幼儿用彩笔，画纸 |
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| 照片 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、谈话引入，激发兴趣
小朋友知道现在是什么季节吗？（秋天）
秋天是丰收的季节，果园里的树上挂满了水果，粮食和水果也大丰收，大家心里都非常的开心。
二、观赏图片，讨论
1.你们知道哪些花在秋天开吗？
（1）请小朋友们跟旁边的小朋友轻轻地讨论，发表自己的意见
（2）课件演示，秋天开的花
大波斯菊
翠菊
菊花
芦苇
幼儿在欣赏的同时，教师向幼儿介绍这些花的特点。
2.你们知道哪些水果在秋天成熟吗？
（1）幼儿互说
（2）课件演示，秋天开的水果
栗子
柿子
苹果
枣子
梨子
教师向幼儿介绍这几种水果的营养，使幼儿喜欢吃水果。
3.秋天是一个丰收的季节，知道哪些农作物在秋天成熟吗？
大米
小米
高粱
红豆
麦子
重点认识这几种农作物的外形基本特征。
4.在秋天能看到的昆虫有哪些？
蟋蟀
蚱蜢
螳螂
蜻蜓
了解这几种昆虫的生活习性
三、知识交流
让幼儿说说，秋天还有哪些变化？
争取让每个幼儿都能发言，锻炼他们完整的语言表达能力。
四、分组讨论
你喜欢秋天吗？为什么？
启发幼儿从多个方面进行讨论，丰富生活经验。
五、留住秋天
幼儿把美丽秋天的景色，丰收，变化画下来。
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