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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.初步学会歌曲，培养幼儿在唱歌时咬字清晰，用自然的声音演唱歌曲。
2.感受歌曲旋律，让幼儿初步感受京剧音乐，会用简易乐器为歌曲伴奏。
3.通过对故事主题的提升，培养幼儿从小养成诚实的好品德。
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| 活动准备 |
多媒体课件、简易乐器 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
一、律动《筷子舞》
二、练声 dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.请幼儿用正确的嘴形唱歌。
2.请幼儿用简易乐器伴奏，练习节奏××ㄧ×o ㄧ
三、教师结合多媒体讲述故事
1.故事里讲了谁？干什么？
2.教师设置悬念，“老师把这个故事编成了一首儿歌，儿歌里会告诉我们答案？
3.教师有节奏的念第一遍儿歌，请幼儿回答问题。
教师总结，提升故事的主题：“小朋友从小做个诚实的好孩子。”
4.教师有节奏的念第二遍儿歌，请幼儿用简易乐器伴奏。
5.师生共念儿歌，练习节奏。
四、教师范唱歌曲，请幼儿倾听。
1.“老师给这首儿歌编了一段美妙的旋律，你们听听看，跟我们以前学的歌曲有没有不一样的地方？”
2.教师重点教唱歌曲中具有京调风格的两句，让幼儿充分感受并学会唱。
五、请幼儿再次倾听歌曲，能力强的幼儿跟老师一起唱。
“请小朋友用筷子宝宝给老师伴奏？”
延伸活动
请全班幼儿一起演唱歌曲，并用筷子伴奏。
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