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年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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活动目标 |
1.乐于倾听他人的讲述,能为同伴的进步而感到高兴,体验新年的快乐。
2.培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。
3.知道新年过后自己又长大一岁了。
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活动准备 |
1.诗歌《一年过去了》。
2.音乐
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活动材料 |
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活动材料 |
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活动过程
一、引出主题——新年来到了
教师:小朋友们,咱们一起动手把教室装扮得这么漂亮,这是为什么呀?(新年到了)
对,咱们把教室布置得漂漂亮亮的是为了迎接新年。
二、诗歌《一年过去了》 /dla.leyojo.cn(乐幼教)
1.结合诗歌内容和自己的生活谈谈自己是怎样过新年的?
(1)提问:诗歌中都讲了什么?你觉得在这一年中你自己有变化吗?长高了吗?重了吗?
(2)咱们再来想想看老师都教会了你什么呢?也算算看我们离上一年级还有多长时间?
2.教师小结:每个小朋友一年中都长高了、长胖了,也学会了很多本领,
看着你们长大快上小学了,老师也很开心。
3.讲讲自己是怎样过新年的。
(提示环境、衣着、交往等方面)
你们自己又是怎样过新年的?
(放鞭炮、礼花、穿新衣、参加聚会、走亲戚、拜年、收压岁钱。)
4.教师小结:原来每个小朋友的新年都过得这么有意思啊,可以穿上漂亮的新衣服去亲戚家吃饭,
还可以收到压岁钱,因为我们小朋友年龄小,所以我们可以看大人放鞭炮。
三、请幼儿自己或结伴选择表演道具,同老师一起随音乐自由舞蹈,师生同欢乐。
儿歌:
一年过去了 一年过去了,新年又到了。
量量看,我高了多少?
称称看,我重了多少?
想想看,老师教我的本领学会了多少?
算算看,离上一年级的时间还差多少?
妈妈呀! 我又长大了一岁,进步真不少。
老师夸奖我真好!真好!
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