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幼儿园教案
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活动名称 美术《小兔的故事》
年龄 / 领域 大班 / 美术Ⅱ
活动目标 1.能简单地画小兔头部的不同姿势以连环画的形式记录故事内容。
2.培养幼儿仔细的观察能力。
活动准备 1.动画片-小兔子,真可爱
2.纸、彩笔、记号笔、实物:气球、灯笼、萝卜
动画片
小兔子,真可爱!
活动过程

一、教师复述故事内容。

二、分析故事四情节并尝试把小兔不同的姿态画下来。

教师:今天,我们来学习用连环画的方法把刚才的故事画下来,好吗?

1.首先,我们来看看小兔来到采地里它看见什么?(萝卜)
谁来把小兔看见萝卜的情景画下来?
幼儿个别尝试。

2.小兔看见右边上方有个红气球,那小兔的头是怎么样的呢?
谁来做做看,然后谁来尝试怎样画呢?小兔的耳朵应画在哪里呢?
幼儿个别尝试。

3.反过来,看见左边上方的灯笼,小兔的耳朵的方向又在哪里呢?
幼儿上前尝试。

4.最后小兔看见了太阳又是怎样呢?我们可自己想想。
教师:下面我们一起把小兔的故事画下来,可只有一张纸怎么把故事画下来呢?
(启发幼儿用记号笔画格子表示出来)

三、幼儿作业,师提醒幼儿碰到困难向别人请教。

四、幼儿作品展览
看看你喜欢哪幅画,还可把你喜欢的画想你朋友介绍,同时一起讲小兔的故事。
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