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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 料理 |
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| 活动目标 |
1.尝试用各种材料和方法在水中制造泡泡。
2.萌生好奇心和探究热情。
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| 活动准备 |
1.水盆、透明玻璃瓶、吸管（粗细不同）、塑料瓶（与幼儿人数相同）。2.吹气动物玩具、棉花、纸棒、线、磁铁、大头针。
将水盆分开摆放，便于幼儿操作。
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| 活动材料 |
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活动过程
一、瓶子冒泡泡。
1.出示两只看上去一样的塑料瓶，请两位幼儿各自拿一只瓶子，同时放入水盆中，引导幼儿观察。
2.为什么两只一样的瓶子，一只会冒泡泡，一只不会冒泡泡？
3.引导幼儿再次观察，发现一只有洞，一只没有洞。
二、它们也会冒泡泡。dla.leyojo.cn（乐幼教）
1.每位幼儿选择一些物品放进水中，看看会不会产生气泡。
2.引导幼儿探索各种物品在水中的现象。
如：线放在水里不会起泡。磁铁放入水中时会有一点点泡泡，开口的玻璃瓶沉进水里会产生一连串的
泡泡，摇晃塑料瓶中的水，就会产生泡泡，用吸管能在水中吹出一连串的泡泡。
三、我当制泡高手。
1.请幼儿尝试用同样大小的塑料瓶来制造泡泡。
2.谁制作的泡泡多，谁就是制泡高手。
3.教师肯定幼儿的制泡尝试活动，奖励他们每人一只小气球。
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