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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮。
2.了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐。
3.初步激发幼儿对民族文化的兴趣。
4.发展幼儿的想象力和语言表达能力。
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| 活动准备 |
1.花灯、嫦娥奔月图等；
2.一幅中秋节夜景图，四张月亮逐渐变圆的投影片或图片
3.音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。
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| 活动材料 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
1、引导幼儿观察教室墙饰的变化，激发兴趣，导入课题。
2、观看课件：中秋节夜景图 dla.leyojo.cn（乐幼教）
引导幼儿描述自己观察到的月亮，教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影片或图片，
启发幼儿想象，月亮像什么？
(如：像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)
3、 “中秋赏月”，向幼儿介绍中秋节。
农历八月十五是中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。
我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，
也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。
又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”，
中秋节是我们中国的传统节日。
秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。
4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事(播放录音：《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》(放录音)，
一边品尝月饼和秋天的水果，共享节日的快乐。
6、操作活动：幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮。
(用缝纫机扎出小孔，变成月亮的形状，让幼儿撕下来。)
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