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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
1.仔细观察并找出上下两幅图中8个不同之处。
2.巩固按一定顺序和区域进行观察的方法和习惯。
3.乐于和大家分享自己找不同的经验。
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| 活动准备 |
1.图片。
2.幼儿用书、教学挂图60-52.
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| 活动材料 |
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活动过程
一、简单的找不同，为后面复杂找不同积累经验。
dla.leyojo.cn（乐幼教）
二、通过找不同，巩固幼儿按一定顺序和区域进行观察的方法和习惯。
1.打开幼儿用书页面，请找出上下两幅图中8个不同之处，全出来并说一说哪里不同？
2.观察室，请按从上到下，从左到右的顺序，再一个区域一个区域的观察，不要这边看一下，
那边看一下，那样找得慢而且容易遗漏。
3.幼儿操作，教师巡视，并提醒幼儿找到或完全找出来后不要说出答案，以免干扰同伴答题。
4.幼儿互相检查操作结果，并纠正。
5.集体验证答案。
三、请幼儿互相分享找不同的经验。
1.你是怎么很快找到答案的？你的技巧是什么？
2.找不同时，你心里是怎么想的？
3.你觉得谁的方法比较好？为什么？
4.你想学习谁？为什么？
教师小结并表扬今天表现积极或其他方面取得进步的幼儿。
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