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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 基本生活 |
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活动目标 |
1.理解诗歌的内容,掌握各种蔬菜的基本特征。
2.按幼儿的生活经验进行续编。
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活动准备 |
图片录音 |
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照片 |
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照片 |
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照片 |
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活动过程
一、谈话
1.你们看到菜地里有些什么蔬菜?
2.它们是什么样子的?
二、欣赏儿歌 dla.leyojo.cn(乐幼教)
1.幼儿完整欣赏儿歌,初步理解儿歌的内容。
2.提问:
(1)儿歌里说菜地里有些什么蔬菜?
(2)你最喜欢儿歌里的哪一段?
3.出示图片,幼儿再次欣赏,帮助幼儿理解词语并学习蔬菜的基本特征。
4.用说上句接下句的方法学习儿歌。
三、再次欣赏儿歌
1.幼儿再次欣赏儿歌,可以跟着录音机轻轻地朗诵。
2.幼儿边看图片,边跟着老师朗诵。
3.分一半幼儿提问,一半幼儿回答。
4.鼓励幼儿按自己的生活经验进行续编。
儿歌:菜地里的歌
什么青青细又长?
什么地下捉迷藏?
豆角青青细又长,
萝卜地下捉迷藏。
什么身穿绿衣裳?
什么长着尖尖嘴?
黄瓜身穿绿衣裳,
辣椒长着尖尖嘴。
什么灯笼高高挂?
什么越老皮越黄?
番茄灯笼高高挂,
南瓜越老皮越黄。
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