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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.尝试用各种“乐器”进行演奏，体验“打鼓”的乐趣。
2.随音乐演奏，表现乐曲欢快的情绪。
3.体验与爸爸妈妈们共同进行打击乐的乐趣。
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| 活动准备 |
1.水桶、牛奶罐、脸盆、筷子
2.图谱、音乐《加油干》。
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| 照片 |
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活动过程
一、谈话
朋友们今天我们的爸爸妈妈来到了我们的幼儿园，你们的心情怎么样？
那我们怎么欢迎他们呀？
二、引入 （dla.leyojo.cn乐幼教）
1.我有个建议今天我们用鼓声来欢迎我们的爸爸妈妈们，你们说好吗？
（师向幼儿介绍鼓：水桶、脸盆、筷子……）
2.我们的“鼓”和以前打击乐里面用到的鼓一样吗？谁会用这些“鼓”敲出好听的声音呢？
三、幼儿自由打击。
1.教师示范敲击鼓，并说出欢迎词：
爸爸 妈妈｜中一班 欢迎｜你 －｜
2.幼儿敲击鼓声说出欢迎词。
3.教师小结：重点说出幼儿敲的方式：如敲鼓面、鼓棒和鼓边。
四、讨论图谱，并尝试打击基本节奏：
1.教师出示《加油干》的图谱，引导幼儿观察，师唱改编过的歌词：
欢迎你呀么嗬嘿，欢迎你呀么嗬嘿，我们大家欢迎你，欢迎你，欢迎你，欢迎你呀么嗬嘿！
2.幼儿跟随《加油干》的音乐唱欢迎词，表现内心的愉悦心情。
3.我们一起来看看图谱，这么多各种各样的鼓我们要怎么样跟图谱配合起来敲击呢？
（师幼共同为图谱配鼓）
4.幼儿看图谱用“鼓”演奏。
5.请个别幼儿合作演奏。
五、幼儿与爸爸妈妈共同用“鼓”进行演奏，表达心中的快乐。
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